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BÜCHER FÜR SCHULKINDER AUF SFBASAR.DE – B. Brandenburg & S. Kraus: Mit Maßeinheiten rechnen lernen Band 1

B. Brandenburg & S. Kraus
Mit Maßeinheiten rechnen lernen Band 1
Band 1: Längen, Flächen, Raum- & Hohlmaße, Gewichte

Kohl-Verlag
ISBN 978-3-86632-711-5
Bildung
Erschienen 2014, 3. Auflage
Layout Kohl-Verlag
Umfang 63 Seiten

www.kohlverlag.de

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Inhalt & Fazit

In dem Kopiervorlagenband “Mit Maßeinheiten rechnen lernen” finden sich viele verschiedene Aufgaben zu den Themen Längen, Flächen, Raummaße, Hohlmaße und Gewichte.  Zwar ist auf dem Band vermerkt, dass die aufgaben ab der dritten Klassenstufe eingesetzt werden können, die meisten Aufgaben sind aber eher für die vierte Klassenstufe geeignet.

Begonnen wird mit den alten Längemaßen aus denen dann die verbindlichen Maßeinheiten abgeleitet werden. Dann folgen viele verschiedene Aufgaben zu den Längen, bei denen umgerechnet werden muss. Hier wird auf die Einheiten Kilometer, Meter, Dezimeter, Zentimeter und Millimeter eingegangen. Gleich zu Beginn wurden die Kommazahlen eingebunden, was ich persönlich etwas schwierig finde. Hier hätte ich mir so manche einfachere Aufgabe gewünscht. Auch das Rechnen in der Einheit Dezimeter fiel den Kindern sehr schwer. Am liebsten hätte ich sie erst später eingeführt. Im Band wird nicht nur umgerechnet, addiert und subtrahiert, sondern auch mal und geteilt gerechnet. Selbst Erwachsenen dürfte es schwerfallen den neunten Teil von 8,775 cm zu bestimmen. Hilfreich war jedoch das Flussdiagramm zum Lösen von Textaufgaben, das ich den Kindern sicherlich an die Hand geben werde.

Bei den Flächeneinheiten wird auch noch in Hektar, Ar, Quadratmeter, Quadratdezimeter, Quadratzentimeter und Quadratmillimeter umgerechnet. Dies war für meine Lerngruppe völlig ungeeignet. Diese Aufgaben sind eher in der Orientierungsstufe, als in der Grundschule anzusiedeln. Leider wurden die “einfachen Einheiten” nicht getrennt behandelt, sodass man aus den Aufgaben keine Auszüge entnehmen konnte. Das Gleiche galt natürlich für die Raummaße, da hier gleich auf einem sehr hohen Niveau begonnen wurde und auch die Gewichte waren für meine Kinder zu kompliziert.

Kurz um: Eine Lehrkraft wird mit diesem Band gegen Ende der Orientierungsstufe sicherlich glücklich. Ich rate allerdings davon ab, den Band bereits in der Grundschule einzusetzen. Das Niveau der Aufgaben ist für diese Lerngruppe einfach zu hoch.

Copyright © 2014 by Yvonne Rheinganz

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Updated: 1. Juli 2014 — 18:43

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